فهرست مطالب
Toggleدر این مقاله به بررسی بارم بندی و نحوه ارزشیابی درس تاریخ پایه یازدهم در سال ۱۴۰۴ برای رشتههای انسانی، تجربی و ریاضی میپردازیم. جدولهای دقیق بارم امتحانی و مجموعهای از سوالات مهم و نکات شب امتحانی نیز در اختیار شما قرار گرفته است.
بارم بندی امتحانات نهایی نهم تا دوازدهم برای همه رشتهها
بارم بندی تاریخ یازدهم انسانی نهایی ۱۴۰۴
جدول دقیق بارم بندی تاریخ یازدهم انسانی برای امتحان نهایی ۱۴۰۴ منتشر شده و مبنای ارزشیابی پایانی قرار گرفته است.
درس | پایانی نوبت اول | پایانی نوبت دوم (خرداد، شهریور،دی ) |
۱ | ۳-۱ | ۱ |
۲ | ۳-۱ | ۲ |
۳ | ۳-۱ | ۱/۵ |
۴ | ۳-۱ | ۱/۵ |
۵ | ۳-۱ | ۲ |
۶ | ۳-۱ | ۲ |
۷ | ۳-۱ | ۲ |
۸ | ۳-۱ | ۲ |
۹ | ۲ | |
۱۰ | ۲ | |
۱۱ | ۲ | |
۱۲ | ۲ | |
۱۳ | ۲ | |
۱۴ | ۳ | |
۱۵ | ۲ | |
۱۶ | ۲ | |
جمع | ۲۰ | ۲۰ |
بارم بندی امتحانات نهایی یازدهم انسانی برای همه دروس به تفکیک فصل ها
اولین نفری باشید که از اخبار و اطلاعیههای مرتبط با پایه تحصیلیتان باخبر میشود!
بارم بندی تاریخ یازدهم تجربی و ریاضی
در ادامه بارمبندی درس تاریخ معاصر برای رشتههای تجربی و ریاضی در سال ۱۴۰۴ به تفکیک فصلها ارائه شده است.
درس | پایانی نوبت اول | پایانی نوبت دوم |
۱ | ۲ | ۱ |
۲ | ۲ | |
۳ | ۱/۵ | ۱/۵ |
۴ | ۲ | |
۵ | ۱/۵ | |
۶ | ۲ | ۱ |
۷ | ۱/۵ | |
۸ | ۱/۵ | ۱/۵ |
۹ | ۱/۵ | |
۱۰ | ۱/۵ | |
۱۱ | ۱/۵ | ۱ |
۱۲ | ||
۱۳ | ۲ | |
۱۴ | ||
۱۵ | ۲ | |
۱۶ | ||
۱۷ | ۲ | |
۱۸ | ||
۱۹ | ۵/۱ | |
۲۰ | ۲ | |
۲۱ | ||
۲۲ | ۲ | |
۲۳ | ||
۲۴ | ۱/۵ | |
۲۵ | ۱ | |
۲۶ | ||
جمع | ۲۰ | ۲۰ |
بارم بندی امتحانات نهایی یازدهم تجربی و بارم بندی امتحانات نهایی یازدهم ریاضی برای همه دروس به تفکیک فصل ها
مهم ترین سوالات تاریخ یازدهم | ارزیابی یادگیری
مجموعهای از مهمترین سوالات آزمونهای نهایی برای سنجش یادگیری تاریخ یازدهم گردآوری شده است.
سوالات تاریخ یازدهم انسانی
- مراجع و منار تواتری را طبقه بندی کرده و ارزیابی کند.
- انواع کتاب های تاریخی را طبقه بندی کرده تفاوت های آنها را بیان و ارزیابی کند.
- منابع دست اول را تشخیص داده و مهارت های اولیه در تحلیل و ارزیابی شادی ها و منابع تاریخی را نشان دهد.
- ارزش و اهميت سنجش اختیار خواست و مدارک را در پژوهش تاریخی بیان کند.
- روش و معیارهای سنجش اعتبار اخبار و منابع تاريخي را توضيح دهد.
- با استفاده از شهامت و مدارک اعتبار برخی اخبار و منابع تاریخی را ارزیابی کند؛ اروان های تاریخ کاری توسط میر خان نور و اسلامی را طبقه بندی کرده مقایسه و ارزیابی کند.
- روش ارائه و تنقلیه داده ها توانست مورخان دوره اسلامی را طبقه بندی کرده و مقایسه کند.
- وضعیت سیاسـی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و اعتقادی سـاکنان شـبه جزیره عربستان هنگام بعثت پیامبر اسلام (ص)را توضیح داده و تاثیر آنها بر شکل گیری جامعه جاهلی را بیان کند.
- فرازهـای مهـم زندگـی حضـرت رسـول (ص) از ولادت تـا بعثـت را از متـن درس استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- بعثت حضرت رسول (ص) و مراحل دعوت به اسلام توسط ایشان را توضیح دهد.
- موقعیت اجتماعی نخسـتین گروههای گرونده به اسـلام و عوامل مؤثر بر اسلام آوردن آنان را توضیح داده و ارزیابی کند.
- زمینـه، علـل، آثار و پیامدهـای واکنشهای متفـاوت افراد و گروههـای مختلف در برابر دعوت پیامبر(ص) به اسـلام در مکه را با بهرهگیری از آیات قرآن کریم و دیگر شواهد و مدارک تاریخی را توضیح دهد.
- اقدامـات پیامبـر و مسـلمانان را در برابـر مخالفت ها و دشـمنی های مشـرکان را فهرست کرده و توضیح دهد.
- پیامدهای سیاسی، اجتماعی و دینی هجرت را توضیح دهد.
- چگونگی هجرت پیامبر(ص)به مدینه را توضیح دهد.
- وضعیـت اجتماعـی، اقتصـادی و اعتقـادی یثـرب را در آسـتانه هجـرت پیامبـر و مسلمانان توضیح داده و تفاوت های آنها با شرایط مکه را بیان کند.
- زمینه ها و عوامل اسـتقبال مردم یثرب از دعوت پیامبر(ص) به اسـلام را توضیح دهد.
- چگونگـی تأسـیس امـت و حکومت نبوی را توضیـح داده، ویژگی هـای آن را ارزیابی کرده و باویژگی های جامعة جاهلی مقایسه کند.
- دلایل، روند و نتایج مخالفت و دشمنی ها با امت و حکومت نبوی را توضیح دهد.
- علل، آثار و نتایج غزوات مهم پیامبر اسلام را توضیح دهد.
- پیامدهای صلح حدیبیه و فتح مکه را بر گسـترش دعوت اسـلامی و دامنه نفوذ حکومت پیامبر در درون و بیرون از شبهجزیره عربستان را توضیح دهد.
- وقایع بعد از فتح مکه تا رحلت پیامبر(ص) را توضیح دهد.
- روش حکومت داری پیامبر در ابعاد سیاسی – نظامی، اقتصادی و مالی، تعلیم و تربیت را توضیح داده و سیره و سنن (سجایای اخلاقی و ویژگی های سبک زندگی) پیامبر اکرم(ص) را فهرست کند.
- رویدادهای مهم تاریخ اسلام از بعثت تا رحلت پیامبر از متن درس استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- دیدگاه و گرایش گروهها و دسـتهجات مختلف مسـلمان در مسـئلة جانشـینی رسول خدا را توضیح داده و ارزیابی کند.
- شـیوه های متفاوت رسـیدن به مقام خلافت در دوران خلفای نخسـتین را توضیح داده و ارزیابی کند.
- عملکرد خلفای نخستین در ابعاد سیاسی، اجتماعی و اقتصادی را توضیح داده و ارزیابی کند.
- زمینه ها، علل، آثار و پیامدهای سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی فتوحات مسلمانان در دوران خلفای نخستین را توضیح دهد.
- شرایط و اقدامات امویان قبل از رسیدن به خلافت را توضیح دهد.
- عوامل و روند به قدرت رسیدن خاندان بنی امیه در جهان اسلام را توضیح دهد.
- اقدامات نظامی امویان جهت گسترش سرزمینهای اسلامی را توضیح داده و با استفاده از نقشه با دوره خلفای نخستین مقایسه کند.
- ویژگی جنبههای مختلف خلافت بنی امیه را توضیح داده و تحلیل کند.
- زمینههـا، دلایـل و نتایـج برخـی جنبشها و قیامهـای مهم سیاسـی، اجتماعی و دینی را در دوران امویان را توضیح داده و ارزیابی کند.
- نقش علمی و فرهنگی امامان شیعه (امام سجاد، امام محمد باقر و امام جعفر صادق علیهم السلام) را بیان کند.
- رویدادهـای سرنوشـت سـاز دوره امویـان را از متـن کتـاب اسـتخراج کـرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- جریان قیام عباسـیان و سـقوط امویان را توضیح داده و علل و عوامل و آثار آن را بیان کند.
- روند شکلگیری حکومت اسلامی در اندلس را توضیح دهد.
- آثار و پیامدهای سیاسی و اجتماعی فتح اندلس توسط مسلمانان را شرح دهد.
- دستاوردها و ویژگیهای شاخص تمدن اسلامی در اندلس را بیان کند.
- اقدامات مهم و موثر در استقرار و تثبیت خلافت عباسی را توضیح دهد.
- تقسـیم بندی دوران خلافـت عباسـیان از لحاظ قدرت و نفوذ خلفـا را توضیح داده، ویژگی های هر دوره را بیان کرده و ارزیابی کند.
- نقـش و جایـگاه ایرانیـان را در دوران نیرومنـدی و شـکوفایی حکومـت عباسـیان توضیح دهد.
- زمینه هـا و علـل شـکوفایی علمی جهان اسـلام را بیان کرده و جایـگاه ایرانیان در فعالیت های علمی و فکری ارزیابی کند.
- عوامل و دلایل ضعف و تجزیه خلافت عباسیان را بیان کند.
- نظام اداری حکومت عباسیان را توصیف کند.
- نهضت ترجمه و تاثیر آن بر رونق و شکوفایی علمی جهان اسلام را توضیح دهد.
- عملکـرد و نقـش علمی و فرهنگی امامان شـیعه علیهم السـلام(از امام کاظم تا عصر غیبت امام مهدی) را بیان کند.
- در مـورد اسـماعیلیه و فاطمیـان ورونـد تشـکیل حکومـت فاطمیـان در مصـر توضیح دهد.
- آثار و پیامدهای سیاسـی و مذهبی شـکل گیری خلافت فاطمیان در جهان اسـلام را بیان کند.
- دستاوردهای علمی، فرهنگی و تمدنی فاطمیان را شرح دهد.
- رویدادهای سرنوشـت سـاز دوران عباسـیان و فاطمیان را از متن کتاب استخراج کرده و روی نمودار خط نشان دهد.
- محدوده قلمرو مسلمان در دوران عباسیان و فاطمیان را روی نقشه نشان داده و تفاوت آنها را با دوره خلفای نخستین با استفاده از نقشه تشخیص دهد.
- اوضاع سیاسی، اجتماعی و اقتصادی ایران در اواخر حکومت ساسانیان را توضیح دهد.
- چگونگی فتح مناطق ایران توسط اعراب مسلمان و عوامل مؤثر بر آن را توضیح دهد.
- چگونگی اداره ایران در دو قرن نخست هجری و موقعیت ایرانیان در دوران خلفای نخستین، امویان و عباسیان را توضیح دهد.
- جنبش هـای سیاسـی، اجتماعـی و فرهنگی ایرانیـان در قرون نخسـتین هجری و علل، آثار و نتایج آنها را شرح دهد.
- دلایل و عوامل موثر بر روند اسلام آوردن ایرانیان را توضیح دهد.
- زمینه ها و علل شکل گیری و روند به قدرت رسیدن سلسله های ایرانی مسلمان در سده های سوم تا پنجم هجری را شرح دهد.
- وضعیت و نتایج روابط سلسـله های ایرانی مسـلمان با خلافت عباسـی در ابعاد مختلف سیاسی و مذهبی را توضیح دهد.
- آثـار و پیامدهـای سیاسـی، اجتماعـی و فرهنگـی تأسـیس حکومت هـای ایرانـی مسلمان در سده های سوم و چهارم هجری قمری را بیان کند.
- محدوده جغرافیایی سلسله های ایرانی سده های سوم تا پنجم هجری قمری را در نقشه های تاریخی تشخیص دهد.
- محدوده زمانی سلسلههای ایرانی سده های سوم تا پنجم هجری قمری از متن کتاب استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- سیر ترویج زبان فارسی توسط حکومت های ایرانی مسلمان و نقش و تأثیر آن در شکل گیری و استمرار هویت ایرانی –اسلامی را توضیح دهد.
- زمینه ها و عوامل سیاسی، اجتماعی و مذهبی رونق و شکوفایی علمی و فرهنگی ایران در سده های سوم تا پنجم هجری قمری را بیان کند.
- اقدامات اندیشمندان و عالمان برجستة ایرانی در سدهای سوم تا پنجم و ارزیابی نقش آنان در تمدن ایرانی- اسلامی را توضیح دهد.
- زمینه هـا، علـل و عوامـل شـکل گیـری حکومت هـای غزنـوی، سـلجوقی و خوارزمشاهی را توضیح دهد.
- وقایـع مهـم و آثـار آنهـا در دوران حکومـت سلسـله های غزنـوی، سـلجوقی و خوارزمشاهی را بیان کند.
- محدوده زمانی سلسله های ایرانی مذکور را از متن کتاب استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- زمینه ها و عوامل انحطاط و فروپاشی حکومت های غزنوی و سلجوقی را توضیح دهد.
- روابط حکومت های غزنوی، سـلجوقی و خوارزمشـاهی با خلافت عباسی و آثار و سیاسی، مذهبی و اجتماعی این روابط را ارزیابی کند.
- اهمیت و نقش نظام اداری و دیوان سالاران ایرانی در ادارة امور و رونق و شکوفایی اقتصادی و فرهنگی حکومتهای غزنوی و سلجوقی را توضیح دهد.
- اوضـاع اجتماعـی، اعتقـادی و اقتصـادی ایـران در دوران حکومـت سلسـله های غزنوی، سلجوقی و خوارزمشاهی را توضیح دهد.
- دلایل و نتایج رشـد شهرنشـینی و تجارت در دورة سـلجوقیان را تببین و تحلیل کند.
- علل، آثار و نتایج گسـترش زبان و ادب فارسـی در عصر غزنویان و سـلجوقیان را توضیح دهد.
- علل و آثار رونق و شکوفایی هنر و معماری در دروة سلجوقیان را شرح دهد.
- محـدوده جغرافیایـی حکومتهـای غزنـوی، سـلجوقی و خوارزمشـاهی را در نقشه های تاریخی تشخیص دهد.
- زمینه ها، علل و عوامل هجوم مغولان به ایران و روند تشکیل حکومت ایلخانان و تیموریان را بیان کند.
- تفاوت هـای دوره نامسـلمانی و دوره مسـلمانی مغـولان در ایـران را از جهـات مختلف سیاسی، اجتماعی و اقتصادی فهرست کرده و ارزیابی کند.
- آثار و پیامدهای اجتماعی و اقتصادی هجوم مغولان و تیمور به ایران را بیان کند.
- اوضاع اجتماعی (گروهها و قشربندی اجتماعی، حقوق و قوانین) و تغییرات آن را در دوران ایلخانان و تیموریان توضیح دهد.
- وضعیت شـهر و شهرنشـینی و دگرگونی های آن را در عصر ایلخانان و تیموریان شرح دهد.
- اوضاع اقتصادی (تغییر و تحولات کشاورزی، تجارت و نظام مالیاتی) ایران در عصر مغول را توضیح دهد.
- محـدوده جغرافیایـی حکومتهـای ایلخانـی و تیمـوری را در نقشـه های تاریخی تشخیص دهد.
- محدوده زمانی سلسله های ایرانی مذکور را از متن کتاب استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- علل، چگونگی، آثار و نتایج گروش مغولان به اسلام را توضیح دهد.
- علل گسترش تصوف و آثار و نتایج آن را توضیح دهد.
- در مـورد وضعیـت هنـر نگارگـری و خوشنویسـی در عصـر ایلخانـان و تیموریان توضیح دهد.
- در مورد جایگاه علوم در عصر مغول – تیموری توضیح دهد.
- ویژگیهای هنر و معماری در عصر ایلخانان و تیموریان را شرح دهد.
- جایگاه ادبیات در عصر ایلخانی و تیموری را بیان کند.
- وضعیت تاریخنگاری عصر مغولان و تیموریان را توضیح دهد.
- آثار و پیامدهای مهم سیاسـی، اجتماعی و مذهبی تأسـیس حکومت صفویان را بیان کند.
- زمینه ها و عوامل مؤثر بر شکل گیری حکومت صفوی را در ایران توضیح دهد.
- روند شکلگیری و تثبیت حکومت صفویان را توضیح دهد.
- وضعیت حکومت صفوی در عصر اقتدار و شکوفایی را با توجه به اقدامات مهم شاه عباس اول توضیح دهد.
- عوامل و دلایل ضعف و سقوط صفویان را بیان کند.
- اوضاع اقتصادی ایران در عصر صفوی را توضیح دهد.
- عوامـل مؤثـر بر روابـط خارجی ایـران با همسـایگان و دولتهای اروپایی را شـرح دهد.
- آثار و نتایج سیاسی، اقتصادی و فرهنگی مناسبات خارجی ایران در عصر صفوی را توضیح دهد.
- محدوده زمانی حکومت صفوی را از متن کتاب استخراج کرده و روی نمودار خط زمان نشان دهد.
- محدوده جغرافیایی حکومت صفوی را در نقشه های تاریخی تشخیص دهد.
- زمینه های شکوفایی فرهنگ و هنر در عصر صفویه را فهرست کند.
- نظام تعلیم و تربیت و وضعیت مراکز آموزشـی را در دوره صفوی توضیح داده و ارزیابی کند.
- جایگاه علوم و معارف (معارف شیعه، ادبیات، تاریخ و علوم تجربی و ریاضیات) در عصر صفوی را توضیح دهد.
- علما و دانشـمندان و مشـاهیر علمی عصر صفوی وآثار و اقدامات مهم آنان را فهرست کند.
- در مـورد دسـتاوردها و ویژگی هـای شـاخص معمـاری ایـران را در دوره صفویـان توضیح دهد.
- آثار برجسته هنرمندان نگارگر ایرانی در عصر صفوی را فهرست کرده و ویژگی های آنها را توضیح دهد.
- در مورد جایگاه هنر فرشبافی و صنایع نساجی و فلزکاری ایران را در عصر صفوی توضیح دهد.
- در مورد سرنوشت متفاوت دو امپراتوری روم غربی و روم شرقی را در اوایل قرون وسطا با ذکر دلیل توضیح دهد.
- پیامدهای سیاسـی و اجتماعی یورش ژرمن ها به اروپا و سـقوط امپراتوری روم غربی را فهرست کند و تأثیرات شاخص شارلمانی بر تاریخ اروپای غربی در قرون وسطا را شرح دهد.
- در مـورد نظـام فئودالیسـم در اروپـا توضیـح داده و عوامـل و دلایـل گسـترش و تحکیم نظام فئودالی و آثار آن در قرون وسطا را بیان کند.
- علـل، عوامل، نتایـج و پیامدهای اقتصادی و فرهنگی جنگ های صلیبی را توضیح دهد.
- موقعیت دینی، فرهنگی و سیاسی کلیسا و ابزارهایی را که برای گسترش و تحکیم نفوذ خود استفاده میکرد را توضیح دهد.
- دلایل اتحاد و درگیری پاپ ها و پادشاهان در قرون وسطا را بیان کند.
- عوامل مؤثر بر رونق فعالیت های علمی و فرهنگی اروپاییان را در نیمه دوم قرون وسطا را فهرست کند.
- دربـاره مفهـوم رنسـانس و دوره زمانی آن توضیـح داده و جایگاه ایتالیا به عنوان خاستگاه رنسانس را ارزیابی کند.
- زمینه ها و عوامل ظهور رنسانس را بیان کند.
- آثار و نتایج رشد شهرنشینی و تجارت در ظهور رنسانس را بیان کند.
- نقش جهان اسلام در ظهور تحولات رنسانس را ارزیابی کند.
- دستاوردها و تحولات مهم عصر رنسانس را بیان کند.
- تحولات رنسانس در ساحت اندیشه، هنر،آموزش و علم را توضیح دهد.
- انگیزه، عوامل و آثار اکتشافات جغرافیایی را بیان کند.
- چگونگی شکلگیری جریان استعمار و آثار آن را توضیح دهد.
- علل و آثار و نتایج نهضت پروتستان را شرح دهد.
- تاثیر پیشینه فرهنگی و تاریخی بر ظهور رنسانس را شرح دهد.
دریافت برنامه امتحانات نهایی یازدهم ۱۴۰۴ به تفکیک رشته ها
سوالات تاریخ معاصر یازدهم تجربی و ریاضی
- چگونگی شـکل گیری حکومت قاجار را با توجه به وضعیت سیاسـی ایران در اواخر عهد زندیه و رقابت های ایلی توضیح دهد.
- مهمترین وقایع و ویژگی های هر دوره از پادشـاهان سلسـله قاجار از ابتدا تا آغاز دوره ناصری را بیان کند.
- زمینه هـا و علـل آغـاز جنگ های ایران و روس را بیان کرده، ضمن تشـرح عوامل و دلایل ناکامی حکومت قاجار در این جنگها، نتایج آنها را توضیح دهد.
- نقش نهاد روحانیت را در مقابله با توسعه طلبی استعمارگران بیان کند.
- روابط ایران با کشورهای اروپایی (نگلستان و فرانسه) را به لحاظ نظامی،اقتصادی و سیاسی توضیح داده و ارزیابی کند.
- زمینه ها و علل آغاز جنگ هرات را بیان کرده، ضمن تشرح عوامل و دلایل ناکامی حکومت قاجار در این جنگ، نتیجه آن را توضیح دهد.
- زمینه ها و علل آغاز جنگ هرات را بیان کرده، ضمن تشرح عوامل و دلایل ناکامی حکومت قاجار در این جنگ، نتیجه آن را توضیح دهد.
- روابط ایران با عثمانی را به لحاظ نظامی و سیاسی توضیح داده و ارزیابی کند.
- آثار ر و نتایج مواجهه سیاسی و نظامی ایران با کشورهای اروپایی را فهرست کند.
- با بهره گیری از نقشـه های تاریخی، تغییر سـرزمینی و مرزی ایران در عصر قاجار را نشان دهد.
- مهمترین وقایع و ویژگی های دوره ناصری را فهرست کرده و توضیح دهد.
- اقدامات اصلاحی امیرکبیر را فهرست کرده و دلایل و عوامل مؤثر بر ناکام ماندن آنها را بیان کند.
- زمینه ها و دلایل واگذاری امتیازات به کشـورهای بیگانه را فهرسـت کرده و شـرح دهد.
- چگونگـی واگـذاری امتیـازات مشـهور دوره ناصری را توضیـح داده و نتایـج آنها را شرح دهد.
- چگونگـی واگـذاری امتیـازات مشـهور دوره ناصری را توضیـح داده و نتایـج آنها را شرح دهد.
- زمینه هـا و عوامـل شـکل گیری نهضـت تنباکـو را بیـان کنـد و بـا شـرح چگونگـی شکل گیری این نهضت و نقش روحانیت، نتایج آن را بیان کند.
- شناسایی و بررسی زمینه ها و علل شکل گیری نهضت مشروطه شیوه های ورود، انتشار و ترویج تفکر مشروطه خواهی در ایران را بیان کند.
- آثـار مکتـوب دوره قاجـار را دسـته بندی کـرده و تاثیـر آنهـا بـر نشـر اندیشـه مشروطه خواهی بیان کند.
- با بهره گیری از نقشـه های تاریخی، تغییر سـرزمینی و رزی ایران در عصر قاجار را نشان دهد.
- شرایط سیاسی، اقتصادی و اجتماعی ایران در دوره مظفرالدینشاه را بیان کند.
- مهمترین رویدادهای سیاسی ــ اجتماعی منجر به شکل گیری نهضت مشروطه را شرح داده، علل و آثار آنها را بیان نماید.
- شرایط سیاسی، اقتصادی و اجتماعی ایران در دوره مظفرالدینشاه را بیان کند.
- مهمترین رویدادهای سیاسی ــ اجتماعی منجر به شکل گیری نهضت مشروطه را شرح داده، علل و آثار آنها را بیان نماید.
- شرایط سیاسی، اقتصادی و اجتماعی ایران در دوره مظفرالدین شاه را بیان کند.
- مهمترین رویدادهای سیاسی ــ اجتماعی منجر به شکل گیری نهضت مشروطه را شرح داده، علل و آثار آنها را بیان نماید.
- شرایط سیاسی، اقتصادی و اجتماعی ایران در دوره مظفرالدینشاه را بیان کند.
- مهمترین رویدادهای سیاسی ــ اجتماعی منجر به شکل گیری نهضت مشروطه را شرح داده، علل و آثار آنها را بیان نماید.
- مهمتریـن رویدادهـای سیاسـی-اجتماعی منتهـی بـه پیـروزی نهضـت و صدور فرمان مشروطه را شرح داده، علل و آثار آنها را بیان نماید.
- نقش دولتهای انگلستان و روسیه در نهضت مشروطه را بیان نماید.
- شناسایی و بررسی زمینه ها، علل، روند شکلگیری و پیامدهای دوره استبداد صغیر نقش نهاد روحانیت را در نهضت مشروطه شرح دهد.
- مهمتریـن چالشهای مجلـس اول و رویدادهای منتهی به امضای متمم قانون اساسی را شرح دهد.
- اقدامات دولتهای انگلستان و روسیه در دوره محمدعلیشاه را شرح دهد.
- زمینه ها، علل، روند شکل گیری و پیامدهای قراداد 1907را توضیح دهد.
- مهمتریـن رویدادهـای سیاسـی ـــ اجتماعـی منتهـی بـه تـوپ بسـتن مجلس و پیامدهای این اتفاق برای مشروطه خواهان را بیان نماید.
- چگونگی شکلگیری مقاومت مردمی و نتایج آن را شرح دهد.
- با بهره گیری از نقشه های تاریخی، مناطق تحت نفوذ روسیه و انگلستان براساس قرارداد ١٩٠٧بین این دو کشور را نشان دهد.
- ویژگی های بارز دور دوم مشروطه را فهرست کند.
- اقدامات مشروطهخواهان پس از فتح تهران را شرح دهد.
- مهمترین چالش ِ ها و تنگناهای فکری ــ فرهنگی، سیاسی و اداری پیشروی نظام مشروطه را شرح دهد.
- مداخله های دولت های انگلستان و روسیه در ایران و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- موقعیت ایران در جنگ جهانی اول و اقدامات دولت ایران در دوره جنگ را توضیح دهد.
- نقش و اقدامات دولت ِ های اشغالگر ایران در جنگ جهانی اول را بیان کند.
- شناسایی و بررسی زمینه ها و چگونگی وقوع کودتای1299 جنبشهای ضد استعماری در ایران و نتایج آن را بیان کند.
- زمینه هـا و علـل انعقاد قـرارداد 1919را بیان کـرده و دلایل مخالفت با آن را توضیح دهد.
- زمینه ها و عوامل داخلی و خارجی مؤثر بر وقوع کودتای 1299را بیان کند.
- چگونگی اجرای کودتای 1299را شرح دهد.
- چگونگی تشکیل کابینه بعد از کودتا و پیامدهای آن را توضیح دهد.
- شـرایط کابینه هـای پـس از کودتـای 1299را بیان کرده و موقعیـت رضاخان در این کابینه ها را ارزیابی کند.
- ضمـن بررسـی اوضـاع داخلـی ایران،اقدامـات رضاخـان در دوران وزارت جنـگ و نخست وزیری را بیان کرده و تأثیر آنها را بر تثبیت قدرت وی، شرح دهد.
- اقدامات حامیان رضاشاه و تاثیر آنها بر تثبیت قدرت رضاخان توضیح دهد.
- شیوه ورود و ترویج تفکر جمهوری خواهی در ایران و نتایج آن را بیان کند.
- چگونگی سلسله قاجار و به سلطنت رسیدن رضاخان را بیان کند.
- شناسایی و بررسی ویژگیهای حکومت رضاشاه و آثار و نتایج سیاستهای فرهنگی و مذهبی
- این دوره
- تاثیـر خودکامگـی رضاشـاه بـر رونـد اداره حکومت و اجـرای قانون اساسـی نظام مشروطه را بررسی کند.
- انگیزه و هدفهای حکومت رضاشاه از ترویج ملی گرایی افراطی توضیح دهد.
- اقدامات رضاشاه در تقویت ارتش و ویژگیهای ارتش این دوره را بررسی کند.
- انگیـزه و هدفهـای حکومـت رضاشـاه از تضعیـف و تخریـب ارزشهـای دینـی را توضیح دهد.
- انگیـزه و هدفهـای حکومت رضاشـاه از یکشـکل کـردن لباس و کشـف حجاب و نتایج آن را توضیح دهد.
- تحولات جهانی در فاصله دو جنگ جهانی و سیاستهای حکومت رضاشاه نسبت به این تحولات را توضیح دهد.
- چگونگـی آغـاز جنـگ جهانـی دوم، شـرایط جبهه جنـگ، وضعیت ایران نسـبت به طرفین جنگ را شرح دهد.
- زمینه ها، عوامل و چگونگی اشغال ایران توسط متفقین و پیامدهای آن از جمله برکناری رضاشاه را بیان کند.
- بـا بررسـی مهمتریـن اقدامات سیاسـی، نظامی، عمرانـی، اقتصـادی و فرهنگی حکومت رضاشاه، آثار و نتایج این اقدامات را ارزیابی کند. شناسایی و بررسی چگونگی جانشینی محمدرضاشاه، آثارسیاسی، اقتصادی و اجتماعی حضور متفقین در ایران، غائله آذربایجان و کردستان،آغاز مذاکرات نفت و اتخاذ سیاست موازنه منفی، شرایط حکومت ایران و افزایش اختیارات شاه و روابط ایران با رژیم صهیونیستی
- آثار و پیامدهای اقتصادی و سیاسی اشغال ایران توسط متفقین را توضیح دهد.
- شرایط احزاب و تشکلهای سیاسی و جریان های دینی و فرهنگی را شرح دهد.
- چگونگـی آغـاز مذاکرات نفت و تصویب سیاسـت موازنه منفـی در مجلس را بیان کند.
- ضمـن بررسـی شـرایط متفقیـن در ایـران پـس از پایـان جنـگ، شـکل گیری غائله آذربایجان و کردستان و سرانجام آن را بررسی کند.
- شرایط سیاسی دولتهای حاکم در این دوره را توصیف کند.
- زمینه ها و وقایع منتهی به تغییر قانون اساسی به نفع شاه را توضیح دهد.
- روابط ایران و رژیم صهیونیستی در این دوره را بررسی کند.
- قـرارداد الحاقـی گس-گلشـائیان را توضیـح دهد و تأثیر سیاسـت موازنه منفی و مخالفـت بـا قرارداد الحاقی گس ــ گلشـاییان را در ایجـاد زمینه برای نهضت ملی شدن صنعت نفت ارزیابی کند.
- اقدامـات دولـت رزمآرا در مخالفت با ملی شـدن صنعت نفت و پیامدها و نتایج آن را بیان کند.
- فرآیند تصویب ملی شـدن صنعت نفت و نخسـت وزیری دکتر مصدق را توضیح دهد.
- مهمتریـن اقدامهـای دولت انگلسـتان برای جلوگیـری از تصویب و اجـرای قانون ملی شدن صنعت نفت و اقدامات متقابل دولت دکتر مصدق را بیان کند.
- عملکـرد و نقـش نیروهـا و جریانهای سیاسـی، اجتماعی و مذهبـی را در مبارزه برای ملی شدن صنعت نفت شرح دهد.
- شناسایی و بررسی زمینه ها و عوامل شکل گیری قیام سی تیر وپیامدهای آن و عوامل داخلی و خارجی کودتای 28مرداد.
- عوامل و نتایج بروز اختلاف و تفرقه در نهضت ملی شدن صنعت نفت را توضیح دهد.
- عوامل خارجی شکلگیری کودتای 28مرداد را توضیح دهد.
- نقش محمدرضاشاه در اجرای کودتای 28مرداد را ارزیابی کند.
- چگونگی اجرای کودتا در مرداد 1332را شرح دهد.
- نقش دولتهای آمریکا و انگلستان در اجرای کودتا را ارزیابی کند.
- پیامدها و نتایج حاصل از کودتای 28مرداد را بیان کند.
- شناسایی و بررسی پیامدهای کودتای 28مرداد و سیطره آمریکا بر سرنوشت سیاسی و اقتصادی
- ایران و تثبیت پایههای دیکتاتوری محمدرضاشاه و سرکوب مخالفان و تاسیس ساواک
- چگونگی برگزاری انتخابات دوره هجدهم مجلس شورای ملی را بررسی کند.
- چونگی اداره صنعت نفت و انعقاد قرارداد کنسرسیوم را توضیح دهد.
- چگونگی تشکیل کابینه های پس از کودتا و شرایط انتخاب نخستوزیر را بررسی کند.
- پیمـان بغـداد و روند پیوسـتن ایران به این پیمان را شـرح دهـد و پیامدهای آن را
- بررسی کند.
- تاسیس ساواک و اهداف، نتایج و پیامدهای آن را توضیح دهد.
- شرایط احزاب سیاسی در دولت منوچهر اقبال را بیان کند.
- شناسایی و بررسی اصلاحات اجتماعی و اقتصادی مورد نظر آمریکا در ایران و اقدامات دولت
- ایران جهت زمینه سازی و اجرای این سیاست ها روند انتخاب نخست وزیران مجری اصلاحات آمریکایی را بیان کرده و نقش شاه را ارزیابی کند اقدامات دولت امینی را شرح دهد.
- چگونگی نخست وزیری اسدالله علم را شرح دهد.
- انگیزه و هدفهای حکومت پهلوی را از تصویبنامه انجمن های ایالتی و ولایتی و اصول شش گانه انقلاب سفید بیان کند.
- علل مخالفت امام خمینی و برخی دیگر از روحانیون را با تصویب نامه انجمن های ایالتی و ولایتی و اصول ششگانه توضیح دهد.
- چگونگـی مخالفـت علمـا و مردم با اجـرای مصوبه انجمن های ایالتـی و ولایتی و اصول ششگانه انقلاب سفید را شرح دهد و اقدامات شاه و کابینه علم در مقابل این مخالفت ها را بیان کند.
- شناسایی و بررسی مهمترین تحولات سیاسی و اجتماعی سالهای 1342-3و آغاز نهضت بیدارگری اسلامی و پیامدهای آن
- چگونگی وقوع قیام 15خرداد و رویدادهای مهم مربوط به آن را شرح دهد .
- اقدامات کابینه علم در مقابله با مردم در جریان قیام 15خرداد را توضیح دهد.
- دستاوردهای قیام 15خرداد را فهرست کند.
- ویژگی های کابینه منصور را بیان کرده و هدف این کابینه از درخواست مصونیت قضایی برای اتباع آمریکایی را شرح دهد.
- در مورد لایحه کاپیتولاسیون و پیامد اجرای آن توضیح دهد.
- چرایی و چگونگی تبعید امام خمینی را به ترکیه شرح دهد.
- آثار و نتایج نهضت بیدارگری اسلامی به رهبری امام خمینی(ره) را فهرست کند.
- تحولات سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی ایران را با توجه به سیاستگذاری حکومت پهلوی در این دوره شرح دهد.
- سیاست خارجی حکومت پهلوی در این دوره را ارزیابی کند.
- برنامه های نظامی حکومت پهلوی و پیامدهای آن را توضیح دهد.
- شرایط خاندان پهلوی و چگونگی گسترش فساد اقتصادی در این خاندان و ارکان حکومت پهلوی را بیان کند.
- فعالیت های فرهنگی و سیاسی امام خمینی(ره) را در دوران تبعید بیان کند.
- ویژگی های مبـارزات دانشـجویی در دهـه 40و 50را بیـان کـرده و برنامه هـای گروه های مبارز دانشجویی را شرح دهد.
- ویژگی هـای مبـارزات دانشـجویی در دهـه 40و 50را بیـان کـرده و برنامه هـای گروه های مبارز دانشجویی را شرح دهد.
- گرایش های فکری و روش های مبارزه مخالفان رژیم را دسته بندی کرده و توضیح دهد.
- شناسایی و بررسی وضعیت ایران در آستانه انقلاب اسلامی و مهمترین تحولات منجر به شکل گیری انقلاب در سال 1356تا شهریور1357
- تأثیـر رحلـت آیـتالله سـید مصطفـی خمینـی را بـر وضعیت سیاسـی و تشـدید فعالیت های انقلابی در ایران بیان کند.
- مهمترین رویدادهای منجر به شروع جریان انقلاب اسلامی را بیان کند.
- مهمترین وقایع دوران نخست وزیری شریف امامی و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- هجرت امام خمینی به پاریس و آثار آن توضیح دهد.
- مهمترین وقایع دوران نخستوزیری ازهاری و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- آثـار و پیامدهـای مهـم راهپیماییهـای تاسـوعا و عاشـورای 1357را بر وضعیت سیاسی ایران ارزیابی کند.
- چگونگی به نخسـتوزیری رسـیدن و مهمترین وقایع دوران بختیار، از جمله فرار شاه و بازگشت امام خمینی(ره) و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- مهمتریـن رویدادهـای روزهـای منتهی به پیروزی انقـلاب از 12بهمن تا 22بهمن 1357را فهرست کند.
- شناسایی و بررسی روند استقرار و تثبت نظام جمهوری اسلامی با توجه به نقش رهبری امام خمینی و مشارکت سیاسی ــ اجتماعی مردم در دفع توطئه ها و دشمنی های داخلی و خارجی.
- نقـش رهبـری امـام خمینـی و مـردم را در روند اسـتقرار و تثبیت نظـام جمهوری اسلامی توضیح دهد.
- چگونگـی تشـکیل مجلـس خبـرگان قانـون اساسـی را شـرح داده و مهمتریـن ویژگیهای قانون اساسی را بیان کند.
- تأثیـر شـکل گیری نهادهـای انقـلاب را بـر رونـد اسـتقرار و تثبیـت نظـام جمهوری اسلامی تحلیل کند.
- دلایـل و عوامـل توطئه هـا و دشـمنی های داخلـی و خارجـی بـا نظـام جمهـوری اسلامی را بیان کند.
- توطئه ها و دشمنی های گروهک و احزاب با جمهوری اسلامی در مناطق مختلف ایران را توضیح داده و آثار و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- دلایل و و زمینه های استعفای دولت موقت را بیان کند.
- روند برگزاری اولین انتخابات ریاست جمهوری را بیان کند.
- آرایش و فعالیت جناح های سیاسـی و پیامدهای آن در صحنه سیاسـت داخلی را شرح دهد.
- زمینه و علل وقوع انقلاب فرهنگی و نتایج آن را توضیح دهد.
- زمینه و علل برکناری بنی صدر را بیان کند.
- زمینه، علل و مراحل شکل گیری جریان ترور در سالهای نخستین انقلاب اسلامی را توضیح دهد و نتایج آن را بیان کند.
- توطئه ها و دشمنی های داخلی و خارجی با جمهوری اسلامی را توضیح داده و آثار و پیامدهای آنها را شرح دهد.
- شناسایی و بررسی دلایل وعوامل مؤثر بر بروز جنگ تحمیلی و نیز نقش و عملکرد امام خمینی و قشرهای مختلف اجتماعی در هشت سال دفاع مقدس
- چگونگی حمله رژیم بعثی عراق به ایران و شـرایط جبهه جنگ تا زمان آزادسـازی خرمشهر را بررسی کند.
- اقدامات نهادهای بین المللی و شـرایط پیشـنهاد شده برای برون رفت از شرایط جنگی بین دو کشور و عکس العمل حکومت ایران در مقابل آنها را ارزیابی کند.
- اقدامات ارتش بعثی عراق در حمله به شـهرها و کشـتار غیرنظامیان را بررسـی کند.
- مفـاد قطعنامـه 598و شـرایط و اقدامات ایـران در مذاکره با طرف عراقی و نتایج آن را شرح دهد.
- رحلت امام خمینی (ره) و انتخاب حضرت آیت الله خامنهای به مقام رهبری را شرح
- دهد.
- آرمان ها و هدفهای انقلاب اسـلامی در قالب شـعار محوری انقلاب اسـلامی شرح دهد.
- دستاوردهای سیاسی انقلاب اسلامی را به طور کلی فهرست کند.
- دستاوردهای فرهنگی انقلاب اسلامی را به طور کلی فهرست کند.
- دستاوردهای اقتصادی انقلاب اسلامی را به طور کلی فهرست کند.
- دسـتاوردهای علمی و فنآوریهای نوین انقلاب اسـلامی را به طور کلی فهرسـت کند.
- شناسایی و بررسی بیداری اسلامی، علل و زمینه های شکل گیری آن در دیگر کشورهای اسلامی
- ضمن بیان علل ناکامی حرکت های بیداری اسلامی در گذشته، تأثیر پیروزی انقلاب اسلامی بر جریان بیداری اسلامی را بیان کند.
- ویژگی هـای بیـداری اسـلامی از نـگاه حضرت آیـتالله خامنه ای را فهرسـت کرده و نقش ولایت فقیه در موج جدید بیداری اسلامی را شرح دهد.
- اصول انقلابهای کنونی در کشورهای اسلامی و عناصر هویتی بیداری اسلامی و پیامدهای بیداری اسلامی نوین در کشورهای اسلامی را فهرست کند.
- نقش شهید حاج قاسم سلیمانی در شکل گیری و تقویت مکتب مقاومت را بیان نماید.
برنامه امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۴ را کامل و بهروز اینجا ببینید.
نمونه سوالات تاریخ یازدهم انسانی
برای دانلود نمونه سوال نهایی تاریخ یازدهم انسانی نهایی با پاسخ روی لینک زیر کلیک کنید.
نمونه سوالات تاریخ معاصر یازدهم تجربی و ریاضی
برای دانلود نمونه سوال نهایی تاریخ معاصر یازدهم با پاسخ تشریحی روی لینک زیر کلیک کنید.
توضیحات تکمیلی بودجه بندی تاریخ یازدهم
- طراحان محترم آزمون نهایی توجه داشته باشند که تمامی پرسش ها باید بر اساس جدول راهنمای عملی آزمون نهایی و جدول بارم بندی (کمی و کیفی) کتاب طراحی شوند.
- طراحان محترم آزمون نهایی مجازند مطابق بند پنج ج دول بارم بندی کیفی با ارائه شواهد و مداک در برگه امتحانی، از بخشهای ” نقشه / بخوانید.و پاسخ دهید “پرسش طراحی کنند و مطلقا مجاز نیستند به شکل دیگری هیچ پرسشی به ویژه به شکل به خاطرآوردنی طرح کنند.
- طراحان محترم آزمون نهایی مجاز نیستند از بخش های” برگی از تاریخ” ، ” بیشتر بدانید” ، ” نمودارها و زیرنویس آنها” ،جدولها و زیرنویس آنها، تصاویر و زیرنویس آنها و پاورقی ها هیچ پرسشی به ویژه به شکل به خاطرآوردنی طرح کنند.
- طراحان محترم آزمون نهایی تنها مجازند محدوده مکانی قراردادها را مورد پرسش قرار دهند و مجاز نیستند از جزییات نقشه ها یا زیرنویس آنها پرسـش مطرح کنند.به طور مثال در درس اول دانش آموز بتواند محدوده جغرافیایی سـرزمین های جداشـده از ایران را در نقشـه های تاریخی نشان دهد و لزومی به نشان دادن جزییات نیست.
- در طراحـی آزمـون همـواره هدف های اساسـی و مفاهیم اساسـی کتـاب یعنی زمینهها، علتها، دلایـل و آثار و نتایج و پیامدهای حـوادث و تحولات تاریخی مورد توجه و تاکید میباشد.
تاریخ یازدهم انسانی بهدلیل طرح بخش قابلتوجهی از سوالات مفهومی و پایهای در کنکور، نقشی کلیدی در موفقیت داوطلبان رشته علوم انسانی دارد.
قبل از شروع مطالعه، حذفیات امتحان نهایی را حتماً بررسی کنید.
نكات شب امتحانی تاریخ یازدهم انسانی
در ادامه مقاله نکات کلیدی و مرورهای سریع برای موفقیت در شب امتحان تاریخ یازدهم انسانی ارائه شده است.
- مرور خلاصهها و نکات کلیدی:
بهجای مطالعه کل کتاب، مرور خلاصههای فصلها و نکات برجسته در حاشیه یادداشتها تمرکز بیشتری ایجاد میکند. - مطالعه پرسشهای پرتکرار امتحانی:
سوالات سالهای قبل یا سوالات پرتکرار معلمان بهترین ابزار برای آشنایی با سبک امتحان هستند. - استفاده از جدولها و نمودارهای زمانی:
خط زمانی رویدادها یا جدول مقایسهای تحولات تاریخی، درک و حفظ مطالب را بسیار سادهتر میکند. - مطالعه با صدای بلند و مرور گروهی:
تکرار مطالب با صدای بلند یا مرور با همکلاسیها موجب تثبیت بهتر اطلاعات در ذهن میشود. - استراحت کوتاه بین مرورها:
مطالعه پیوسته باعث خستگی ذهن میشود؛ هر ۴۵ دقیقه یک استراحت کوتاه برای بازدهی بهتر لازم است. - خواب کافی و آرامش ذهنی:
شب امتحان از بیخوابی بپرهیزید؛ خواب کافی و ذهن آرام، حافظه و تمرکز شما را تقویت میکند.
جمع بندی
با مطالعه این مقاله، دیدی روشن از نحوه ارزشیابی و بارمبندی درس تاریخ یازدهم بهدست خواهید آورد و با نمونه سوالات منتخب آمادگی خود را برای امتحان نهایی افزایش میدهید. همراه با این راهنما، برنامهریزی برای شب امتحان و موفقیت در آزمون، آسانتر از همیشه خواهد بود.
سوالات متداول
- مهمترین فصل تاریخ یازدهم برای امتحان نهایی کدام است؟
فصلهای ۲ و ۴ بیشترین بارم را دارند و معمولاً در آزمونهای نهایی بیشتر مورد توجه قرار میگیرند. - چگونه میتوان مطالب تاریخ یازدهم را بهتر حفظ کرد؟
خلاصهنویسی، استفاده از جدولها، و مرور مداوم بهترین روشها برای به خاطر سپردن مطالب تاریخی هستند. - در امتحان نهایی تاریخ، چه نوع سوالاتی بیشتر مطرح میشود؟
بیشتر سوالات به صورت مفهومی، تحلیلی و از نوع پرسشهای کوتاه و جایخالی هستند. - برای شب امتحان تاریخ یازدهم چه نکاتی را رعایت کنیم؟
مطالعه خلاصهها، مرور سوالات پرتکرار، و آرامش ذهنی در شب امتحان بسیار مؤثر است.