معلمان اغلب اولین کسانی هستند که متوجه اختلال یادگیری در دانش آموزان میشوند. گاهی این نشانهها به راحتی
شدت اختلال یادگیری در کودکان کم توان ذهنی معمولا نسبت به دیگر کودکان شدیدتر است. کمتوانی ذهنی وقتی
اختلال یادگیری (LD) به طیف وسیعی از چالشهای پردازش اطلاعات دیداری، شنیداری، گفتاری و حسی-حرکتی اشاره دارد که
اختلال طیف اوتیسم (ASD) به خاطر ماهیت پیچیده و چندبعدیاش گاهی به بروز علائم اختلالات یادگیری (LD) مثل
آموزش ریاضی به کودکان کم توان ذهنی شاید کمی سخت به نظر برسد، اما امکانپذیر است. متخصصان علوم
اکثر کودکان از دوران نوزادی تا حتی سالهای مدرسه، در برهههایی حساس از زندگی دچار اضطراب جدایی میشوند.
تصمیمگیری درباره طبیعی یا نابهنجار بودن اضطراب جدایی در کودکان کمی سختتر از نوزادان است. اضطراب جدایی نوزادان
اضطراب جدایی در روزهای آغازین کلاس و مدرسه پدیدهای طبیعیست. این اضطراب معمولا خیلی زود و در همان
اضطراب جدایی در نوزادان همزمان با ترس از غریبهها شروع میشود و با شکلگیری تصویری درونی و پایدار
اضطراب جدایی یعنی جان نوزادان به جان والدین و جان بزرگسالان به جان شریک زندگیشان بسته است! این